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アイテム
LCT ポイントへの学生の受け止め方
https://it-hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/457
https://it-hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/457b9d28e06-f5dd-4b27-93df-56d34c6baa51
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2023-03-30 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | LCT ポイントへの学生の受け止め方 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | How Students Feel the LCT Points | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | learning analytics | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | learning check testing | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | LCT point | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | on-line questionnaire | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
廣瀬, 英雄
× 廣瀬, 英雄
× HIROSE, Hideo
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | LCT (learning check testing) was first aimed at identifying students who may fail in the term-end examination. However, LCT was applied to all freshman students, which means that students who got higher scores could be identified at early stages in testing. Thus, we use this proactively in turn. To find such smart students, we have constructed an acceleration tool, called LCT point. Students get a one point when all the answers are correct in a test; in addition, consecutive perfect results bear bonus point increasing exponentially. In this paper, we have investigated how students feel the LCT points using online questionnaire to all freshman students. |
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書誌情報 |
広島工業大学紀要. 教育編 巻 19, p. 99-105, 発行日 2020-02 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 広島工業大学 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 13469983 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AA11599121 | |||||||||||
フォーマット | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | application/pdf |