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  1. 紀要論文
  2. 広島工業大学紀要. 教育編
  3. 05

建設工学科における体験型学習の取り組みについて

https://it-hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/219
https://it-hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/219
602034c8-c04d-4828-b277-d0849012e272
名前 / ファイル ライセンス アクション
daigakukiyo5013.pdf daigakukiyo5013.pdf (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-30
タイトル
タイトル 建設工学科における体験型学習の取り組みについて
タイトル
タイトル On the Approach of Experience Type Practice in the Department of Civil Engineering
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 construction engineering practice
キーワード
主題Scheme Other
主題 acquire a technological idea
キーワード
主題Scheme Other
主題 communication
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 大東, 延幸

× 大東, 延幸

大東, 延幸

ja-Kana オオヒガシ, ノブユキ

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島, 重章

× 島, 重章

島, 重章

ja-Kana シマ, シゲアキ

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伊藤, 秀敏

× 伊藤, 秀敏

伊藤, 秀敏

ja-Kana イトウ, ヒデトシ

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石井, 義裕

× 石井, 義裕

石井, 義裕

ja-Kana イシイ, ヨシヒロ

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Ohigashi, Nobuyuki

× Ohigashi, Nobuyuki

en Ohigashi, Nobuyuki

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Shima, Shigeaki

× Shima, Shigeaki

en Shima, Shigeaki

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Ito, Hidetoshi

× Ito, Hidetoshi

en Ito, Hidetoshi

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Ishii, Yoshihiro

× Ishii, Yoshihiro

en Ishii, Yoshihiro

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 The construction engineering practice starts a course at the first term of the second-year student. The purpose of this lecture is to arrange the lowest line of student's scholastic attainments,the reason is for the student to understand the mechanics system lecture the experiment practice since two annuals surely. We have three targets. First,the students are made to understand a rudimentary theory on the theory of structures. Secondly,the students experiment on the model of the soil and the beam so that the students may “touch" and understand physical properties. Thirdly,the students are made to acquire technological ideas and ability by understanding the thing and the mechanics that the report writes. We achieved the purpose and were able to arrange scholastic attainments because the student was able to study the mechanics system lecture and the experiment practice continuously roughly. The reason is that the communication of doing student,student and teacher and TA improves as for various devices.
書誌情報 広島工業大学紀要. 教育編

巻 05, p. 13-18, 発行日 2006-02
出版者
出版者 広島工業大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13469983
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11599121
関連サイト
識別子タイプ URI
関連識別子 http://ci.nii.ac.jp/naid/40007259649/
関連名称 http://ci.nii.ac.jp/naid/40007259649/
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 377.15
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Ver.1 2023-07-25 10:55:10.967367
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